كلية التربية، جامعة دمشق

كلية التربية, جامعة دمشق

كلية التربية هي إحدى كليات جامعة دمشق

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

التأسيس

تأسست كلية التربية إلى عام 1946، أيام كان اسمها المعهد العالي للمعلمين، كانت وما زالت تسعى إلى تطوير نفسها، مستفيدة من مختلف الخبرات والتجارب المحلية والعربية والعالمية، ومستجيبة لمتطلبات المجتمع وسوق العمل وحاجات التنمية. وهي تدرك ثقل المسؤولية الملقاة على عاتقها في إعداد الأطر التربوية: التعليمية والإدارية بالتآزر مع مثيلاتها من كليات التربية في الجامعات السورية ، وذلك لمختلف المهمات التي تتطلبها المؤسسات التربوية في الجمهورية العربية السورية، ولا سيما بعد أن أنيط بكليات التربية وحدها، مهمة إعداد معلم الصف للمرحلة الأولى من التعليم الأساسي.

عدد طلابها بلغ في العام الجامعي 2009-2010 حوالي (7520) طالباً وطالبة، يضاف إليهم الزيادة في طلبة التعليم المفتوح في تخصص رياض الأطفال ومعلم الصف التي تعادل تقريباً عدد الطلاب في الكلية.


رؤية الكلية

تسهم آلية التربية بشكل فعال في إحداث التنمية الشاملة في مجال التأهيل التربوي والنفسي والأكاديمي في قطاع التربية والتعليم من خلال توفير نظم تعليمية متميزة لإعداد خريج مؤهل للمنافسة في سوق العمل وإعداد المعلم المبتكر المبدع القادر على النهوض بالبناء الع لمي والثقافي والاجتماعي .

رسالة الكلية

التأكيد على نشر ثقافة التطوير والارتقاء بمستوى المعلمين والاعتماد على التنمية المهنية المستمرة لهم فيما يتعلق بالبحث والتدريس وتقويم فعالياتهم المتضمنة تقويم أداء الطلبة، وإعداد جيل قادر على أن يحمل رسالة الأمة ويحقق أهدافها

القيم

  • تعمل الكلية على غرس القيم الوطنية والقومية والإنسانية .
  • الحرية الأكاديمية في التعلم والبحث العلمي ( القيم العلمية )
  • المساهمة في تنمية المجتمع وتطوره ( القيم الاجتماعية ).
  • تعزيز الأمانة العلمية في المعرفة والتعلم .
  • تحقيق أعلى معايير المواطنة ( إعداد المواطن الصالح الذي يتصف بالأمانة والصدق والاستقامة ).
  • تبني النهج التشاركي في التطوير المستمر للكلية .

أهداف الكلية

تهدف آلية التربية في جامعة دمشق إلى :

  1. تنفيذ السياسة التربوية في الجمهورية العربية السورية
  2. توفير القوى البشرية ذات الكفاية العلمية العالية اللازمة للعمل في المجالات التربوية والنفسية وفي التخصصات النوعية

المتصلة به.

  1. النهوض بالبحث التربوي والنفسي وتطويره .
  2. تلبية حاجات المجتمع من الخدمات التربوية والنفسية .

الدراسة في الكلية

تضم كلية التربية في وضعها الحالي ستة تخصصات على مستوى الإجازة، هي: معلم الصف، ورياض الأطفال والتربية الخاصة والمناهج وتقنيات التعليم ، ومدة الدراسة فيها أربع سنوات. وعلم النفس، والإرشاد النفسي، ومدة الدراسة فيها خمس سنوات. وفي إطار التعليم المفتوح افتتح تخصص رياض الأطفال وتخصص معلم الصف لتأهيل أطر وزارة التربية إلى مستوى الإجازة، كما يوجد في كلية التربية، على مستوى دبلومات التأهيل والتخصص، دبلوم التأهيل التربوي، الذي يُعد حملة الإجازات غير التربوية للعمل في الميدان التربوي، ومدة الدراسة فيه سنة واحدة. ويضم نظام الدراسات العليا ثلاثة عشر تخصصاً في درجة الماجستير وفق نظام السنتين، الأولى يدرس فيها الطالب عددا من المقررات التخصصية، والثانية يعد فيها الطالب رسالة في موضوع محدد.

أقسام الكلية والشعب التابعة

  • قسم المناهج وطرائق التدريس ويشمل :
    • شعبة المناهج وتقنيات التعليم .
    • شعبة التخطيط والإدارة التربوية .
  • قسم علم النفس .
  • قسم الإرشاد النفسي

4قسم التربية الخاصة . 5قسم تربية الطفل ويشمل :

    • شعبة رياض الأطفال .
    • شعبة معلم الصف .
  • قسم أصول التربية .
  • قسم التربية المقارنة والتربية في الوطن العربي .
  • قسم القياس والتقويم التربوي والنفسي.


. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

وصلات خارجية

الموقع الرسمي لكلية التربية, جامعة دمشق

الكلمات الدالة: