كشافة

(تم التحويل من كشفية)

الكشافة هي حركة شبابية تطوعية غير سياسية عالمية هدفها تنمية الشباب بدنيا وروحيا أسسها ووضع قواعدها اللورد بادن باول عام 1907

شعار الكشافة العالمي

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

فكرة الكشافة

أتت فكرة الكشافة لبادن باول أثناء حصار مافكنج عندما حاصرت قبائل الزولو معسكر الإنجليز فاستعان بالشباب للقيام بالأعمال العسكرية كالحراسة والطهي ونقل الرسائل وتمكن من فك الحصار بعد 7 شهور ثم قام بإنشاء فرق كشفية لعمر الكشاف وأقام مخيم تجريبي عام 1907 في إنجلترا خلال الأيام التسعة الأولى من شهر أغسطس في جزيرة براونسي وشارك فيه 20 من الفتيان ، وبعد نجاح الفكرة قام بتوسيع الفئة العمرية فضم الأشبال. بعد ذلك تم انشاء فرق للفتيات بمساعدة زوجة بادن باول وأخته. وفي عام 1908 نشر بادن باول كتابه الكشافة للأولاد الذي ترجم إلى عدة لغات بقي بادن باول وزوجته مترأسين الحركة الكشفية حتى مماته. وعقد أول مهرجان عالمي للكشافة عام 1920 وقد انتشرت الكشافة بعد ذلك في جميع أنحاء العالم بين الحربين العالميتين فيما عدا الدول الشيوعية حيث حظر نشاطها


مراحل الكشافة

  • مرحلة الأشبال : وهي من سن 7 إلى 11 سنه
  • مرحلة الكشاف : وهي من سن 12 إلى 14 سنه
  • مرحلة الكشاف المتقدم: وهي من سن 15 إلى 17 سنه
  • مرحلة الجوال : وهي من سن 18 إلى 22

تاريخ الحركة الكشفية

نشأت فكرة الكشفية بجهود من مؤسسها اللورد " بادن باول " الذي كان يعمل ضابطا بالجيش البريطاني ونظرا لقوة شخصيته فقد توالت ترقياته حتى وصل إلى رتبة كولونيل ثم منح لقب لورد وقد شارك في العديد من المعارك والحروب التي تعد ما فكنج من أشهرها . في جنوب أفريقيا وفي عام 1899 حوصر بادن باول ورجاله في قلب مافكنج وطال حصاره ، ففكر بادن باول الاستعانة بالشباب لفك الحصار ووزع عليهم أعمال الخدمات العسكرية كالحراسة والطهي ونقل الرسائل وتدريبهم على ذلك فكثر عددهم وتمكن من فك الحصار بعد 217 يوم . وبعد هذه المعركة عاد بادن باول إلى إنجلترا عام 1901 وأصبح في نظر الجميع بطلا وطنيا عظيماً


وقد جاءت فكرة تكوين الكشفية بعدما لمس بادن باول أن الشباب الإنجليزي آخذ يتفكك وكثرت الأمراض الاجتماعية فيه كالإدمان والبطالة فقد تجمعت لديه أفكار عديدة لبرنامج تربية ذاتية للشباب تمارس في الهواء الطلق ومن خلال تنقلاته في المستعمرات الإنجليزية تعرف على ثقافات الشعوب وكيفية تربية أبنائهم على الشجاعة والقوة والاعتماد على النفس ، وكانت لديه الرغبة في التدريب وخدمة الآخرين فقد كان مرحا ولدية عدة مواهب كالرسم والتمثيل والغناء وتنظيم الحفلات فقد عايش الطبيعة فترة طويلة اكتسب منها أشياء كثيرة ، وقد كانت لقراءاته المتنوعة ودراساته لكتب التربية وتاريخ الشعوب فائدة كبيرة

بداية انتشار فكرة الكشافة

رأى بادن أن البرامج تكون أكثر إثارة لو اعتمدت على الطبيعة والخلاء والهواء الطلق وإتاحة الفرصة للصغار لقيادة أنفسهم وعندما كان يقضي الليل حول النار في البرية أيقن أن هذا النوع من الحياة يهواه الشباب ويعلمهم الثقة بالنفس والتعاون والانضباط والإخلاص ، فلهذا استدعى 20 شابا من المدينة وذلك لإقامة مخيم لمدة أسبوع على جزيرة براون سي في عام 1907 وقد نجح هذا المخيم نجاحا باهرا بعدها نشر كتابا بعنوان ((الكشفية)) وضع فيه خبرته ومبادئه وأفكاره وكذلك نشر بعض المواضيع والمسابقات في الصحف والمجلات وقد دهش عندما علم أن عددا من الشباب قد نظم فرقا كشفية تأخذ أفكاره ومبادئه التي وضعها وأخذت الحركة تنتشر انتشارا سريعا ، وأصبح بادن باول رئيس للحركة الكشفية واخذ ينشر المسابقات الثقافية في الصحف وينظم للفائزين بتلك المسابقات مخيمات حتى سنة 1910 وحقق حلمه عندما جمع في قصر الكريستال في لندن حوالي 11 ألف كشاف وقائد أخذوا يعرضون أمام الجمهور المحتشد كل ما تعلموه من فنون وألعاب . وقد كان لاجتماع قصر الكريستال أثره الكبير في تقدم الحركة الكشفية فقد تطورت سلوكيات الشباب وتحسنت معاملتهم ومساعدتهم للناس، ويذكر ان كشافا أرشد سائحا أمريكيا على طريقه في ضباب لندن ثم رفض بكل أدب أن يأخذ من السائح أي مقابل مما دفع الأمريكي عند عودته إلى بلده إلى تأسيس فرع للكشافة هناك ثم امتدت الحركة إلى كندا وشيلي وبعدها إلى العالم أجمع.

الحركة الكشفية وانتقالها للعالمية

وفي عام 1920 تحقق الحلم الأكبر لبادن باول عندما تجمع من أنحاء العالم نحو 6000 كشاف أولمبياد لندن وسمي هذا اللقاء ((جمبوري)) وخلال هذا اللقاء عين بادون باول رئيسا لكشافة العالم، وفرضت عليه هذه الرتبة بأن يقوم بجولة حول العالم رغم كبر سنه فقد كان يدير كل سنة لقاء له في بلد مختلف وكان اخرلقاء له في النرويج وكان عمره 84 سنة حيث ودع جميع كشافي العالم بحضور 26000 كشاف حضروا من مختلف أنحاء العالم، وتوفى بعدها بادن باول تاركا ورائه منظمة كبيرة منتشرة في جميع أنحاء العالم.

الإقليم الكشفي العربي‎

تأسس عام 1954 في القاهرة وهو يتبع المنظمة العالمية للحركة الكشفية ويضم 17 دولة عربية

الأهداف التربوية

الاهداف التربوية المقترحة للأشبال

  1. تحسين عمل الجسم الداخلي وتنمية اللياقة البدنية
  2. اتباع القواعد الصحية في الغذاء والنظافة العامة
  3. الاندماج في القطيع والسواديس والعمل والتفاعل معها
  4. استكشاف وتنمية الميول والهوايات الشخصية
  5. الاقتداء بالكبار لاكتساب الخبرة وتنمية الثقة بالنفس
  6. تنمية حب الاستطلاع والمغامرة الصغيرة
  7. ربط وتكوين العلاقات بين الأشياء لاكتساب مفاهيم وحقائق جديدة وإتاحة الفرصة للتعلم بالممارسة
  8. التعرف على العائلة والوطن وأهميتهم للفرد والمجتمع
  9. التعرف على دلائل قدرة الله وعظمته وإتاحة الفرصة للقيام بالواجبات الدينية
  10. اكتساب القيم الحسية والمعنوية للحركة الكشفية
  11. تنمية الإحساس بالعدل في الألعاب والمسابقات

الأهداف التربوية للكشافة

  1. تنمية القدرات والمهارات البدنية والصحية
  2. الربط بين التغيرات البدنية في هذه المرحلة ومتطلباتها
  3. إشباع العلاقات الشخصية والتفاعل في الطلائع واكتساب مهارات القيادة والعمل الجماعي
  4. توفير وتشجيع الهوايات الفردية والمهارات بما ينمي الاحساس بالإنجاز الفردي
  5. التفكير بطريقة صحيحة لحل المشكلات
  6. توفير الأنشطة المتميزة التي تتحدى القدرات وتفي بحاجات الأعضاء وطاقاتهم وتشجيع حياة الخلاء
  7. اكتشاف المهارات
  8. توفير الفرص لاكتساب المهارات اللازمة لخدمة المجتمع واكتساب مفاهيم جديدة للبيئة
  9. تنمية السلوك القويم واكتساب القيم الدينية عن طريق الاهتمام بالآخرين وفهم قدرة الله وعظمته
  10. اكتساب القيم الأخلاقية والاجتماعية والحفاظ على الروح الكشفية
  11. توفير الانشطة المتميزة التي تتحدى القدرات وتفي بحاجات الأعضاء وطاقاتهم
  12. برنامج الكشافة مصمم على نوعية أساسها الشخص والمجموعة الصغيرة ، نشاطات البيئة وحياة الخلاء لها أهمية كبرى ، المواطنية الصالحة وخدمة المجتمع ، القيادة والاستكشاف ، اهتمامات الكشافين يجب أن تعرف من خلال الانشطة وتطبيق المراحل والأوسمة

الأهداف التربوية للكشاف المتقدم

  1. المشاركة في أنشطة متنوعة من التحدي الجسماني لتحقيق التنمية البدنية
  2. التعرف على التغيرات العنيفة الواقعة على الأجهزة البدنية وقبولها
  3. تفهم الاخرين وتنمية القدرة على العمل معهم وتوفير الفرص لاتصالات جديدة
  4. تطبيق عملي للمهارات والابتكارات الفردية وعرضها على الجماعة
  5. استخدام الأسلوب الديموقراطي في المناقشة والعمل والمساعدة على النضج الكامل من خلال التعامل داخل وخارج الوحدة وتنمية القدرات
  6. الإكثار من نشاطات الخلاء وتسحين الكفاءات والمهارات الكشفية والقيادية والاتصالات وحل المشاكل واتخاذ القرارات
  7. استكشاف القدرات المهنية وتوفير الفرص المناسبة لإتقان مهاراتها
  8. القيام بأدوار حقيقية ومفيدة والمشاركة في أنشطة ثقافية واجتماعية لغرس روح المواطنية وخدمة المجتمع
  9. الالتزام بالوعد والقانون وتوفير الفرص للتقدم نحو أنشطة الراشدين
  10. تثبيت المفاهيم الشخصية والاجتماعية الصحيحة
  11. تنمية قدرة التحدي لدى الكشافين
  12. برنامج الكشاف المتقدم مصمم على نوعية اساسها الشخص والمجموعة الصغيرة ، نشاطات البيئة وحياة الخلاء لها أهمية كبرى ، المواطنية الصالحة وخدمة المجتمع ، القيادة ، التنمية والتطور الشخصي والتحدي والمغامرة والاستكشاف . يجب أن تعرف اهتمامات الكشاف المتقدم من خلال الانشطة وتطبيق المراحل والأوسمة

الأهداف التربوية للجوالة

  1. الارتقاء بمستوى الأداء البدني لنفسه والآخرين لتحقيق الصحة والنشاط
  2. الجسم هو هبة من الله وعلينا الحفاظ عليه سليما نظيفا ومعافى
  3. تشجيع الحرية الشخصية من خلال المسؤولية الجماعية وترسيخ اسس العمل بروح الجماعة
  4. تشجيع التقدم الذاتي من خلال تنمية المهارات والإحساس بالهوية
  5. توفير حرية اتخاذ القرارات وتحميل المسؤولية في الكشفية والمجتمع الذي يحيط به
  6. التعرف على المجتمعات الخارجية وأنظمتها وتكوين صداقات دائمة والانطلاق والاختلاء في الخلاء واكتشاف الذات
  7. تدعيم القدرات والمهارات المهنية ومعرفة اختيار مهنة المستقبل
  8. مواجهة المشكلات الاجتماعية والبيئية الحالية والمستقبلية وتفهم حاجات المجتمع
  9. توفير الفرص لممارسة الحياة الشخصية وفق القيم الدينية والالتزام بها
  10. التمسك بالحقوق وأداء الواجبات في الحياة الشخصية والاجتماعية
  11. تنمية المهارات القيادية المختلفة والمشاركة في تنمية الحركة الكشفية وتطوير برامجها
  12. مرحلة الجوالة هي جزء ضروري في الحركة الكشفية وختام مراحلها . والجوالة تشارك في نشاطات المغامرات وتسلق الجبال والإبحار والنشاطات الجوية والدفاع المدني والإسعافات الأولية وحياة الخلاء والتخييم الثابت والمتنقل والاستكشاف داخل وخارج الوطن والأهم خدمة الوطن والمجتمع والبيئة والالتزام الطوعي بمبادئ الحركة الكشفية ومن أهم نشاطات الجوالة هي المساعدة في القيادة وتقبل التدريب الذاتي من خلال مراحل الجوالة وأوسمتها والتقدم الفردي والجماعي